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Bienvenue chez Toup'ti Gym Metz Natation Découvrir Gymnastique Découvrir Anglais Découvrir Stages vacances Découvrir Retrouvez-nous sur Facebook ! Facebook L’équipe Toup’ti Gym Metz Toup’ti Gym est un concept centré sur l’excellence qui propose des activités (gymnastique, natation, activités ludiques…) à Metz-Augny, pour les enfants de 4 mois à 12 ans. L’excellence est une qualité que nous mettons au cœur de notre pédagogie. Elle s’exprime dans l’attitude des instructeurs de l’équipe Toupti’ Gym envers les enfants et dans la relation qu’ils construisent avec l’entourage de l’enfant : parents, frères et sœurs, grands-parents, assistante maternelle… Chaque programme, chaque action et chaque objectif composant l’apprentissage de la gymnastique ou de la natation est conçu pour être en phase avec cette mission. Toup’ti Gym à Metz, c’est un environnement unique pour chacun des membres du club, responsables et instructeurs. Une attitude professionnelle et pédagogique construite sur la discipline, l’honnêteté, l’intégrité et la bienveillance, dédiée au bénéfice de votre enfant. Le concept Toup’ti Gym Un environnement chaleureux et sécurisant Toup’ti Gym Metz à Augny propose des cours de gymnastique et de natation pour les enfants de 4 mois à 12 ans centrés sur l’épanouissement de l’enfant et son bien-être dans la plus grande bienveillance. Notre objectif est de stimuler l’enthousiasme pour l’apprentissage dès le plus jeune âge en établissant une communication positive avec l’enfant. Chez Toup’ti Gym Metz, l’instructeur se met à la portée de l’enfant (il s’agenouille pour lui parler…), les consignes sont claires et enjouées. Par l’utilisation de thématiques, de jeux, de musique et de chants dans les activités, les instructeurs lui permettent d’enrichir son vocabulaire et de s’exprimer avec facilité et clarté sur ce qu’il a fait dans le cours de gymnastique ou de natation ou encore lors du stage vacances. En lui donnant des objectifs et en positivant chaque progrès réalisé, l’enfant est accompagné sur le chemin de la réussite. Chez Toup’ti Gym Metz, la sécurité des enfants ne doit en aucun cas être compromise. Nous veillons : Pour en savoir plus, rencontrez-nous La pédagogie Toup’ti Gym Développer la confiance en soi et l’enthousiasme Dans les activités proposées par Toup’ti Gym, les enfants évoluent en petits groupes afin d’individualiser le contenu d’enseignement. En petit groupe , l’enfant trouve sa place facilement, il peut s’exprimer plus librement et prendre confiance en lui. Cela permet un accompagnement individuel pour que l’enfant comprenne et ressente le mouvement à exécuter et nous donne le temps de mieux le connaître pour établir une véritable relation avec lui. Le personnel diplômé Toup’ti Gym adapte les apprentissages en fonction du rythme de chaque enfant. Les tranches d’âge proposées correspondent à chaque étape du développement de l’enfant. Le programme spécifique Toup’ti Gym est basé sur le jeu : un moteur essentiel pour le développement de l’enfant, quel que soit son âge, lui permettant de se familiariser en douceur avec l’activité sportive et d’y prendre goût. Chaque membre de l’équipe connaît le prénom de chaque enfant. Dès son arrivée il se sent accueilli, identifié et reconnu. L’équipe Toup’ti Gym entretient un dialogue permanent avec les parents afin de personnaliser au maximum la prise en charge de l’enfant. Les séances se donnent en groupe. C’est l’occasion pour l’enfant de faire connaissance avec d’autres enfants et adultes. Il apprend à se présenter, par le biais des parents dans un premier temps, puis tout seul. Être capable de parler devant un groupe en étant à l’aise est essentiel pour le développement futur de la petite fille ou du petit garçon. Le programme pédagogique Toup’ti Gym de Metz intègre des activités spécifiques de socialisation qui apprennent à l’enfant à évoluer sereinement au sein du groupe : Le programme Toup’ti Gym met l’accent sur la verbalisation. Dès le plus jeune âge, nous incitons l’enfant à expliquer ses mouvements, ses actions, lui permettant d ’enrichir son vocabulaire , de développer sa compréhension et son expression orale . Très vite, il est capable d’expliquer, d’analyser ce qu’il fait et de se corriger. S’il ne réussit pas